哥哥

開始來補看加班時期落下的漫畫,這一二個星期之間出了好多想看的書,自認是はらだ老師粉絲的我,當然是迫不及待的看了哥哥。看完之後真的五味陳雜,除了主題是我最痛恨的戀童外,從頭灰暗到尾的劇情讓我看完後除了悶還是悶,但作品本身我覺得水準還是很高。


以下有雷


這篇加了警語,但同樣的內容並不會有什麼關於H的感想,而是這本的內容太容易帶偏心智不成熟的人,所以還請到訪的書迷尊重一下速記,該按上一頁的快按上一頁

在哥哥出版之前,就有蠻多書迷說無法接受這本,但因為是はらだ老師的作品,我還是非常期待的。但看完之後我不太知道要怎麼寫心得...單純以作品的角度看,我覺得是很大膽的突破,這本完全不是以前正太風(這有點年代了)流行時的卡通式戀童,也不是以愛為名包裝過後的『我等你長大』,而是真實的以犯罪者為什麼會這麼做來進行這個故事,這也是我覺得哥哥很危險的地方,因為一個不小心,腦波弱的人可能就會認同了。

戀童者童年時也多半是受害者,在這本書中依循這個論點,有些受害者會活在陰影下或得到支持走出陰霾,而有些人則成為了加害者,例如本書中的景。

景在書對唯毫無愧疚,甚至為自己後來所遭遇的一切而怪罪唯,這點可能會讓很多書迷感到憤怒和不解,但我覺得這其實就是所謂犯罪者的想法,罪犯被逮捕後與其說他們為自己所做的事感到後悔,不如說是後悔被抓到,所以景的想法並不是那麼不可思議,只是難以接受。

而唯在長大後反而想找到景,我得承認是我比較不能理解的一部份,能想到的理由大概是因為唯的童年很寂寞,父母永遠不在家,和同學也沒有共同話題,再加上在年紀漸長後發現自己的性向,於是回憶中的景就被美化了。

我第一次看時其實感到很難接受,雖然老師的書一直有劍走偏鋒的傾向,但以往老師的書在道德上我覺得還是符合一般人的認知,可是哥哥怎麼看都很像在為戀童一事合理化。但另一方面,卻又沒有像以往一些以戀童情節讓我覺得很白爛,老師在心理上的描述還是說服我了(這個說服是指合理性,而不是贊不贊成)

第二次再看,漸漸覺得老師雖然為景的心理做了很多描寫,但卻也籍舞子的之口嘲諷景把自己當成受害者。結局更是耐人尋味,原先以為要完美的HE了,景鼓起勇氣走向唯,而唯看起來也有足夠的力量帶領景。但結局卻不是有愛和勇氣就能幸福的生活下去,直到最後二人都無法克服對世人眼光的畏懼和劣等感,我覺得是反轉但轉得非常漂亮的結尾。

綜合起來看,雖然沒有很直接的將景畫成十惡不赦的惡人,但他們在世人眼中,以及自己的心中,仍然沒能得到原諒。

哥哥以錯誤的那方說故事,很容易讓人認為是在為罪犯開脫,但以我(或許有點偏心)的角度看,老師其實是帶著距離感去看待角色的一切。無論是唯一直想要告訴大家自己是真的愛著景,或是以景的角度來描寫父母對自己的虐待,到最後所有的一切都沒有改變,他們依然困在其中。

以漫畫本身來說,我覺得哥哥在各方面都維持住はらだ老師該有的水準,老師的分鏡我一直覺得非常流暢也很能傳遞氣氛,角色的表情很多變又富有感情,以畫來說我自己覺得無可挑剔,劇情雖然讓人難以接受,但不落俗套的發展和獨特的觀點,應該也不能說是爛故事。

我無法猜測老師畫這篇故事的原因或是目的,但我想老師只是畫出一個『現實』。沒有同情,沒有譴責,沒有正義。我覺得はらだ老師是以這樣的觀點去畫這個故事,所以哥哥雖然劇情很狗血但讀起來卻有一種很疏離的冷漠感。

不知道該不該推這本書,我覺得書本身是水準之上,但並不會讓人看完後覺得充實或幸福。不能接受灰色地帶劇情的書迷也許略過會更好。


  • 不知道為什麼,我總覺得景在書中的存在感很淡薄,明明戲還蠻多的,反而是舞這個女孩搶眼。舞在心理上支持了唯,讓他有宣洩情緒的出口,若是景當時也能有真的能談心事的人,也許就不會被壓垮了。
  • 雖然唯的父母在事件後對唯看得很緊,但並沒有責怪他,不張揚這件事也讓唯能隱瞞一切的成長。相對的,景小時候也是受害人,但卻因加害著被捕,他也跟著被人投以異樣眼光,甚至被責備。
  • 雖然覺得景的父母做法是錯的,但他們盡力去讓景走回『正途』,並沒有遺棄他,所以我也無法真的怪他們,而且這其實也代表了一部份人的想法。但他們的作為卻讓景由被害轉為加害。
  • 中文版標準字型讓人哭笑不得,尤其是單獨看時(比如書背上)沒有扭曲感,反而有點好笑…./_\
哥哥 written by 速記... average rating 3.5/5 - 27 user ratings

38 Comments

  1. elias

    這本書覺得很值得看但不會想收欸
    個人覺得要收書 最好還是輕鬆溫馨的故事才會想一直拿起來翻
    哥哥其實就故事我都可以理解
    也覺得作者畫技結構敘事手法無懈可擊
    但是一直到最後都沒有真正的放鬆這件事太雷了
    也許這就是這個故事的缺點吧
    太過於寫實的部分讓人沒有逃避到漫畫中的美好想像
    感覺像讀了一篇報紙的社會版頭條

    Reply
    1. 速記

      太過於寫實的部分讓人沒有逃避到漫畫中的美好想像
      感覺像讀了一篇報紙的社會版頭條
      ==========
      嗯,確實是這樣的感覺,而且好像沒有結束的黑暗也讓人覺得很悶,能大哭一場也就算了,這本連哭也無法...

  2. 喔喔

    就單純以漫畫來說,我覺得HRD這本是近期商業誌裡最出色的了,不管是劇情、分鏡,特別是人物感情。但也正是他題材特殊,我不太會推薦大家去看XDD但我覺得漫畫世界不論是不是BL,能有多樣發展是好事,真的很像在新聞副刊會出現的那種人間軼聞,照片被打馬賽克的人會說出他的人生故事。

    真的性教育要趁早,壞人真的不嫌小,哀

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    1. 速記

      很像在新聞副刊會出現的那種人間軼聞,照片被打馬賽克的人會說出他的人生故事。
      ==========
      這真的很貼切,那些人間異語的故事也常常這樣,無可奈何又只能這樣過下去…/_\

  3. DEMON

    はらだ老師的故事一直很貼近現實面,但這部簡直是赤裸裸的探討了!
    個人覺得這本可以列入經典漫畫裡,適合收藏,老師膽大心細的將如此敏感的故事畫成漫畫,剛開始還以為台灣無法取得版權,這次忍不住為尖端喝采,很有種!

    但真心不建議心智尚未成熟的讀者觀看,連我看得都很糾結!
    絕對不是負評,也不是螳螂之檻、赤色劇場那種純粹厭惡的糾結,而且面對現實的一種無力感……
    書裡不管是被害者、犯罪者、旁觀者,都有清晰且明確的動機,老師很適合當社會新聞的撰寫者啊!!

    尤其是結局後的轉折真讓人悲哀,前面鋪陳的好像兩人終於可以一起努力面對一切重重困難,但最後卻無預警的被打了一巴掌,然後又回到真真正正的現實面……
    整個人一口氣差點喘不過來,當然不能說是結局不好,而是被老師突然拖回現實面的感覺很難受啊QQ

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    1. 速記

      DEMON:但真心不建議心智尚未成熟的讀者觀看,連我看得都很糾結!
      +10000
      ==========
      這部讓我好難反應,理智上覺得景不值得同情,誰會同情性侵小孩的人??如果我是在社會版上看到,才不會管他有什麼過去。
      但看這部時又會覺得是因為周遭的人沒有正確對待他,才導致他的偏差。
      但無論如何,決對『不能』因為同情景或是這二人日後相戀,就認為當初景的作為沒什麼。

      結局後的轉折真讓人悲哀+1
      因為二人現在都成年了,我是很希望他們往前走,但是過去果然不是那麼容易拋棄,雖然悲傷,但這個結局我覺得很合理,也讓整個故事不流俗。

  4. 小米

    這本真的不是一般的『漫畫』,他好像將一本漫畫,變成寫實的報導或者是一篇小說。
    描寫得特別詳細。
    看完說實在,整個人心情都很悶,卻又不得不說老師描寫人物角色能力極強,以及投射出社會對待這種事的看法。
    不過如果故事繼續發展,兩人勢必還可能引起不小風波。
    這樣赤裸裸的把社會議題攤在漫畫中,老師就某個方面來說,已經達到了巔峰。
    每次看完老師的故事,心裏難受後,還會去省思一些問題~還不錯

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    1. 小米

      才發現我頭像不見了XD

    2. 速記

      小米的心得我覺得很貼切,老師描寫人物角色能力極強,對事物的看法也很透徹。
      雖然覺得老師不要選這種題材就好了,但再怎麼討厭這也是現實存在的醜惡。老師沒有把整件事處理成很簡單就解決,也是一種慎重吧。

  5. 流浪天空

    🌿速記安安,好久沒來拜訪。(原諒我XD
    🌿HRD的書我也都是買了先擺著,有時心臟不夠強還不太敢拿起來看。
    🌿至於我實在很想說尖端的哥哥特裝版好貴XD 我只買了普版來湊尖端海報卡的活動。
    🌿最近想說來看一下HRD老師 color recipe 下冊,也是有耳聞攻很渣怎樣的。(小害怕

    Reply
    1. 速記

      哥哥特裝版我第一時間就放棄了XD
      祕愛色譜算是老師的書當中我比較不喜歡的,不過移籍後我會期待有些不一樣的感覺,要是有出版社代理台版我會買吧
      不知道該不該說渣,是很病態的攻XD

  6. Wow

    這本真的很寫實,很認同版大說的:はらだ老師用冷靜疏離、不帶評論的角度在傳達事實。

    想到很久以前看到的報導,是關於成年男子將小男童騙進廁所殺死這個社會新聞的深入追蹤。
    看完那篇報導,我不禁想到,如果今天換作是我們生長在那個環境、被霸凌的過去、沒有成就感的未來,再加上視為光明的女友拋棄了他(以他陷入牛角尖的思考)——我們真的能夠完全保證成長成符合這個社會標準的人嗎?

    偷偷叉題想談一下關於「符合正常社會標準」的定義又是什麼呢?如同哲學家傅柯所說過的,「正常」與「不正常」之界定,隨著不同的時代/不同文化脈絡下都有不同的範疇——如同性戀於前幾個世紀都還丟義為疾病,而今亦推翻其之謬論,但在某些地區又將其視為頑疾。

    我們總是認為周圍是那麼的理所當然,就如同高級知識份子不自覺地帶著菁英式的傲慢——不懂某些概念是別人的問題,其缺乏理解並非所有人生下來,就有著美好的環境來將其培養成菁英。

    當然並不是說我認同擁有可憐的過去,即能將其人生的不完美,發洩在相較更弱者的身上。只是在看完那篇深入報導,我似乎更能體會如小燈泡母親所說原諒兇手的心情。

    而我們的媒體,不論古今中外,只要發生可怕的刑事案件,都試圖在犯人身上尋找”不同”。如喜愛看動漫打電玩blabla,只要能找出來一丁點與主流觀點不同,就輕易地加以貼標籤,用以顯示他非常人。
    簡單粗暴的分類:因為他是怪胎、他跟我們不一樣——所以他是犯人。

    但他們真的跟一般人不一樣嗎?
    如果生長在一個完整健全的環境,他,還會走上犯罪這條路嗎?

    若我們把其犯的罪行,僅僅是簡單地定義為”他個人”行為的偏差,我們將會喪失了對自我社會反省檢討的能力。因為整個社會、文化、環境都深深複雜地影響每個有機體,我們不可能跳脫於整體脈絡之外冷眼旁觀。

    而我想はらだ老師更深一層可能也想傳達這一點吧,要讓整個環境達到公平正義,好像真的太難太難了——所以讀起來才特別的鬱悶無力,太現實了。

    P.S.平時都默默潛水的,但這篇看了版大心得&大家回覆,忍不住也想嘮嘮叨叨的抒己之見。講的很拗口,但我當下的心情就是那麼的錯綜複雜又矛盾_(:3」∠)_這本真的可以收藏,再次被はらだ老師的故事給折服。

    總之謝謝看到這邊忍受我廢話一堆的版大(艸

    Reply
    1. 速記

      歡迎一起討論和分享感言喔^^
      其實如果要討論犯罪起因,大概是太深太難的事,我和wow一樣,不認為『有可憐的過去,即能將其人生的不完美,發洩在相較更弱者的身上』這是一定的。
      但是如果社會福利的大網能更完善的保護弱勢者,大眾能以更友善的態度對待受害者,或許可以把傷降到最低。
      當然,始終都會有規格外的人,並不是每個犯罪者都值得被拯救,如何不讓同情心被利用也是課題。
      ======
      雖然話題稍微扯遠了,但我對最近媒體總是以誇張詳細的文字報導性侵細節感到很不滿,這無疑是往被害者傷口撒鹽,而且輕佻的文字也容易讓被害者更被周圍的人異樣看待。

  7. Wow

    另外歪題想推薦版大《YOUNG BAD EDUCATION》&《YOUNG GOOD BOYFRIEND》(雖然是尖端出的(⋯)
    但這兩本我從之前就很期待台版,總之推薦這兩本讓人又相信愛情的系列✔️

    Reply
    1. 速記

      我有買喔~但是還沒開始看,謝謝推薦^^

一起聊聊吧^^

不明生物全部退散>_<

本篇沒有限制級內容,但要求已成年的BL讀者才能進入討論,請尊重及配合,謝謝。